Professionele supervisie en leertherapie voor psychologen
Ben je psycholoog en bezig met de post doctorale opleiding tot cognitieve gedragstherapeut of GZ Psycholoog? Of ben je van plan te starten en op zoek naar een erkend supervisor of leertherapeut? Binnen mijn praktijk bied ik supervisie en leertherapie aan, waarbij we doelgericht werken aan jouw ontwikkeling als professional.
Werkwijze supervisie of leertherapie?
Doelmatigheid en effectiviteit zijn in deze tijd belangrijke pijlers binnen de psychologie. Supervisie en leertherapie helpen je om de geleerde technieken beter te begrijpen en toe te passen, terwijl je tegelijkertijd groeit in je rol als therapeut. Je leert bijvoorbeeld om aandacht te hebben voor het proces, het inzetten van de meta communicatie en wordt je bewust van je eigen belemmerende gedachten of valkuilen.
Bij aanvang formuleert de supervisant toetsbare leerdoelen die tussentijds en bij afsluiting geëvalueerd worden. De Focus ligt op de leerdoelen, je eigen proces en de behandelingen die je inbrengt. Een leerdoel kan ook vervangen worden door een ander leerdoel wanneer er voldoende is stilgestaan bij een eerder leerdoel. De supervisant wordt gevraagd na iedere super visie een reflectieverslag te maken en deze te mailen voor de eerst volgende Super visie. Op deze wijze wordt de focus bewaakt en blijft er een duidelijke en heldere lijn bestaan in de super visie bijeenkomsten. Aan het eind heeft u dan een volledig verslag van al uw supervisie bijeenkomsten. Een enkele supervisie bijeenkomst duurt 45 minuten.
Opbouw en Proces
Als geregistreerd supervisor van de VGCT werk ik op gestructureerde en doelgerichte wijze.
1. Leerdoelen formuleren
Aan het begin van het traject stellen we toetsbare leerdoelen op. Deze worden tussentijds geëvalueerd en kunnen, indien nodig, worden aangepast.
2. Flexibiliteit binnen de leerdoelen
Hoewel de focus op de leerdoelen ligt, is er ruimte om andere relevante thema’s te bespreken wanneer deze zich voordoen.
3. Reflectie en verslaglegging
Na elke supervisie-bijeenkomst schrijf je een reflectieverslag, dat je voorafgaand aan de volgende bijeenkomst instuurt. Dit helpt om de rode draad in het traject te bewaken en zorgt voor een compleet overzicht van je leerproces.
4. Duur en opzet
Een supervisiebijeenkomst duurt 45 minuten. De frequentie en duur van het traject stemmen we af op jouw leerproces en opleidingsvereisten.
